Zo komt een bevlogen tekendocent aan zijn opdrachten: mijn zeer gewaardeerde collega Richard Rokx heeft enige tijd geleden een huis gekocht met een flinke lap grond er omheen. Die grond moest uiteraard omgespit en verder bewerkt worden en daarbij vond Richard op zeker moment een schedel van een kat.
Verken de zintuigen van je hoofd en maak er een studieblad van. Dat was de hoofdzaak voor de opdracht die mijn collega Ellis Learbuch aan haar leerlingen van de tweede klas VWO gaf. Maar er kwam nog wat meer bij kijken!
Er zijn veel wegen die naar Rome leiden. Je kunt leerlingen natuurlijk een spiegeltje geven en hen een zelfportret laten fabriceren, maar veel van hen zullen dat erg moeilijk vinden. Je kunt het ook anders aanpakken, wil je je leerlingen laten studeren op de vormen in het menselijk gezicht en hen te laten ervaren wat goed kijken kan opleveren.
Onlangs kreeg ik een berichtje via Facebook van Mariëtte de Bruijn, een oud-leerling van de KSE die ik eind zeventiger jaren (tussen 1976 en 1982 zat zij bij ons op school) onder mijn gehoor mocht hebben.
