Dit is alweer deel 5 uit de serie vlogs voor Leraar24. In deze aflevering een mooie praktijkvoorbeeld van waar een tekenwedstrijd toe kan leiden. Ik werd toen ik les gaf altijd blij en trots als het talent en het daaruit voortvloeiende werk van leerlingen ook door de buitenwacht gezien en gewaardeerd werd. Ik heb dan ook altijd mijn schatten aangespoord mee te doen metzulke wedstrijden en gelukkig meestal met mooie resultaten.
Wat is het leuk als je leerlingen aan het werk mag zetten met de mogelijkheid een prachtige reis als prijs te winnen! In 2008 deed zich die gelegenheid voor toen collega Engels Karlijn Blankesteyn me tipte over een bijzondere tekenwedstrijd. Lees het artikel uit BN/DeStem hieronder, bekijk het filmpje en de foto’s en je begrijpt dat Marjolein en Phuong iets hebben mochten meemaken wat ze hun leven lang zou bij blijven!
Een digitaal verhaal. Zelf geschreven, zelf gesproken, zelf gemonteerd. Je wilt een digitale clip maken van ongeveer anderhalve minuut. Dan moet je een aantal dingen doen voordat je achter de computer je verhaal kunt digitaliseren. Schrijf een verhaal van ongeveer 3/4 kantje (200 woorden). Maak het niet langer, want dan is het te lang om je verhaal voor de microfoon in te lezen. Lees het verhaal een keer hardop met een stopwatch en zorg dat het niet langer duurt dan een minuut. Houd tijd over voor pauzes, muziek en de titel.
