Zoals al eerder vermeld: de eerste jaren moest ik me, als ik voorbeelden uit de kunstgeschiedenis wilde laten zien, me behelpen met platen uit boeken en kalenders. Vervolgens kwamen er op de KSE al heel snel twee uitstekende diaprojectoren in het leslokaal, maar een definitieve doorbraak was er toen we als sectie tekenen mochten beschikken over een kar met daarop een videorecorder (met het fameuze Video 2000 systeem van Philips) en een grote televisie er bovenop.
Het is schooljaar 2002-2003, je bent met je collega’s aan het nadenken over een praktijkopdracht CKV1 (zoals dat toen nog officieel heette) en je zoekt naar iets waar alle leerlingen hun ei op de een of andere wijze in kwijt kunnen. Er moet iets van tekenen, handvaardigheid en drama in als het even kan, en, oja, misschien is het ook wel aardig iets met de computer te gaan proberen!
