Natuurlijk is het het mooist als je zaken die geleerd zijn bij Kunst, CKV en media educatie kunt toepassen buiten les verband binnen een officiële opdracht. Aan een aantal KSE-leerlingen werd gevraagd om samen met collega’s Willem Nagtzaam en Kees Lauwen een happening te verzinnen bij de opening van leshuis 6 van hun school!
Zaterdag 9 januari jl. was het weer zo ver: de KSE beet als eerste in de regio het spits af in het nieuwe ‘open dagen seizoen’. Hoewel het niet mijn gewoonte is op dit soort dagen mijn lieve oud-collega’s lastig te vallen met mijn aanwezigheid, ben ik voor een keertje (vooral omdat mijn kleindochter volgend jaar als brugwup de KSE onveilig gaat maken) toch de zaak eens van de andere kant wezen bekijken.
Als sectie tekenen zijn we nooit te beroerd geweest om, als dat ons verzocht werd, mee te werken aan goede doelen. Dat was o.a. in 1991 het geval toen er in heel Etten-Leur actie gevoerd werd voor Manado, een kinderdorp in Indonesië waar plaatsgenoot Frits Koopmans, zijn vrouw Hanneke en hun gezin zich sterk voor maakten.
Toen ik in 1973 aangenomen werd als docent tekenen op de KSE had ik in mijn sollicitatiegesprek meteen duidelijk gemaakt dat ik graag tekenen als examenvak zou willen geven. In die jaren was tekenen op bijna alle scholen in Nederland nog een ‘vak onder de streep’. Pas vanaf 1972 werd er voorzichtig geëxperimenteerd op een tiental scholen met examens kunstgeschiedenis en kunstbeschouwing als onderdeel van tekenen, handvaardigheid of textiele werkvormen.