Tekenles in Coronatijd deel 4: propaganda

Door de nood van de Coronacrisis gedwongen moest er online lesgegeven gaan worden. Of dat mogelijk was en wat dat zou opleveren was bij veel mensen een grote vraag. Tekenen is een vak waarbij je meteen aan de resultaten kunt zien wat een les opgeleverd heeft. Met spanning zag ik dan ook uit naar de resultaten van de eerste digitale tekenopdrachten op afstand.

Verder lezen

Strips voor straf

Van oud-collega maatschappijleer/Levensbeschouwelijke vorming/afdelingsleider Havo bovenbouw/ICT-coördinator Jan Zengerink kreeg ik op mijn oproepje deze reactie: ‘Hoi Sjaak, Misschien weet je nog dat ik vroeger strafwerk liet maken in de vorm van een stripverhaal. Enkele van die strips heb ik nog liggen. Ik meen o.a van ene Brosens (voornaam ben ik kwijt). Ik meen me te herinneren dat hij later ook naar de academie is gegaan en zelfs nog op de KSE stage heeft gelopen. Die stripjes heb ik ook digitaal. Je mag ze hebben als je ze kunt gebruiken.’

Verder lezen

Tekenles in Coronatijd, deel 3A: Continuing story, ‘gewoon alledaags’

Onlangs heb ik een blog geschreven over de mooie tekenopdracht op afstand ‘Gewoon alledaags’ die collega Dave Roelands aan zijn brugklassers voorgelegd had. In dat artikel waren behalve de lesbrieven met voorbeelden en stappenplan ook een door Dave samengesteld prikbord te zien met een aantal fraaie eindresultaten.

Verder lezen